- Koti
- Kirjat
- Kevät 2012
- Filosofia | Uskonto
- Historia
- Kasvatus | psykologia
- Kielet | kirjallisuus
- Kulttuuri | taide
- Sosiaaliala
- Sukupuolentutkimus
- Talous | johtaminen
- Tekniikka | IT
- Terveys | hyvinvointi
- Tiede | tutkimus
- Viestintä | media
- Yhteiskunta
- Ympäristö | luonto
- Opiskelun tueksi
- Books in English
- E-kirjat
- Print-on-Demand
- Otatieto
- Palmenia
- Miten tilaan?
- Nyt
- Media
- Luettelo
- Kustantamo
- In English
Erityisopetusta annetaan kouluissa yhä enemmän ja se on yhä monimuotoisempaa. Mitä se oikeastaan on ja kenelle se on suunnattu?
Teoksessa tutkitaan, miten eri tavoin vammaisiksi luokiteltuja ihmisiä koskevat ajattelu- ja toimintatavat ovat Suomessa muuttuneet 1950-luvulta nykypäivään sekä miten muutoksia on oikeutettu.
Ryhmäanalyysi on terapia- ja työskentelymenetelmä, joka tähtää yksilöiden aitoon vuorovaikutukseen sekä itsetunnon ja identiteetin kehittämiseen.
Ihmisen ja eläimen suhde kulttuurissamme on muuttunut: ruoan massatuotanto on saanut ihmiset vieraantumaan tuotantoeläimistä samalla kuin lemmikkejä on alettu tarkastella perheenjäseninä.
Tilastollinen tutkimus ja argumentointi on tilastollisen päättelyn, tulkinnan ja teoreettisen selittämisen välistä vuoropuhelua, joka ei synny ainoastaan tilastollisen päättelyn sääntöjä ja menetelmiä soveltamalla.
Visuaalisuus, estetiikka, leikki, kriittisyys ja osallisuus ovat sanoja, joilla kuvaillaan 2000-luvun länsimaista mediakulttuuria. Puhutaan myös ymmärtämisen aikakaudesta, jossa erityisesti kyky tulkita kuvallista ilmaisua korostuu.
Onko kolmannen sektorin palvelujen tuottaminen joustavampaa kuin julkisen sektorin byrokraattinen, autoritaarinen toimintatapa?
Onko hyvä kouluttaja loistava esiintyjä, monipuolisten opetusmenetelmien käyttäjä, yksilöiden syvällisen oppimisen edistäjä, yhteisöjen kehittymisen tukija, kaikkea tätä vai vielä jotain muuta?
