- Koti
- Kirjat
- Kevät 2012
- Filosofia | Uskonto
- Historia
- Kasvatus | psykologia
- Kielet | kirjallisuus
- Kulttuuri | taide
- Sosiaaliala
- Sukupuolentutkimus
- Talous | johtaminen
- Tekniikka | IT
- Terveys | hyvinvointi
- Tiede | tutkimus
- Viestintä | media
- Yhteiskunta
- Ympäristö | luonto
- Opiskelun tueksi
- Books in English
- E-kirjat
- Print-on-Demand
- Otatieto
- Palmenia
- Miten tilaan?
- Nyt
- Media
- Luettelo
- Kustantamo
- In English
Koulutus ja tieto kytkeytyvät toisiinsa, ja koulutusjärjestelmä tuottaa ja ylläpitää yhteiskunnallista eriarvoisuutta. Kuinka koulutus kohtelee sukupuolen, etnisyyden, uskonnon, yhteiskuntaluokan tai seksuaalisen suuntautumisen perusteella erilaisia ryhmiä?
Seksuaalisuuden historiassa Michel Foucault (1926–1984) jäljittää ”seksuaalisuuden” syntyä selvittämällä, kuinka siitä moderneissa länsimaissa tuli erillinen kokemus.
Hallinta vallankäytön muotona tarkoittaa järjestelmällisiä pyrkimyksiä muovata yksilöiden ja yhteisöjen toimintaa, ohjata väestötason prosesseja ja vahvistaa yhteiskunnan kokonaishyvinvointia.
