Erityisopetusta annetaan kouluissa yhä enemmän ja se on yhä monimuotoisempaa. Mitä se oikeastaan on ja kenelle se on suunnattu?

Tämä helppolukuinen ja käytännönläheinen teos esittelee luokkamuotoista ja osa-aikaista erityisopetusta sekä erilaisia tapoja toimia opetustilanteissa ja erityisopetuksessa käytettäviä työkaluja, kuten oppilashuoltotyöryhmää ja henkilökohtaista opetussuunnitelmaa.

Opettajat saavat teoksesta ideoita sovellettavaksi omaan arjen työhönsä ja vanhempien rooli erityisoppilaan koulunkäynnin sujumisessa saa sijansa. Teos käsittelee myös opetuksen erityiskysymyksiä, kuten lukivaikeuksia tai vaikeasti kehitysvammaisten opetusta.